sábado, 13 de diciembre de 2008

Comentario de Texto

Comentar un texto es realizar una radiografía a cada una de las oraciones que el autor incluye e intentar descifrar los usos del lenguaje que ha elegido para poder abrir así nuestra mente y comentar objetivamente el escrito.

Webs como www.lenguaensecundaria.com ofrecen información muy valiosa para completar con éxito la tarea de analizar un texto literario. Os incluyo un ejemplo:
Comentario de texto
Pero antes, debemos conocer los tipos de textos existentes:
Clasificacion De Textos
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¿Se puede obligar a alguien a leer un libro?


El verbo leer no soporta el imperativo
Daniel Pennac, Como una novela

Aunque bien es cierto que nadie puede obligar a otro a leer un libro, existe la necesidad de fomentar la lectura entre los adolescentes con el objetivo de ampliar sus conocimientos y de abrir sus sentidos.

Por ello, desde numerosos ámbitos se dan consejos a padres y profesores para que colaboren en implantar este hábito entres sus hijos y alumnos.

Por ejemplo, desde el Ministerio de Educación se insta a la sociedad a que se esfuercen por realizar
una buena orientación que anime a los jóvenes a materializar sus intereses lectores.

¿Son capaces los docentes de llegar a sus alumnos?

El 39% de los adultos no ha leído un libro por placer en el último año


Los alicantinos y valencianos (de entre 24 y 75 años) tienen las estanterías de casa llenas de libros pero muchos sólo los utilizan para decorar, a tenor la última encuesta sobre la Participación de la Población Adulta en las Actividades de Aprendizaje.

Según este estudio, el 39,20% de los habitantes de la Comunitat (1.246.145) (el 45,85% de los hombres y el 32,52% de las mujeres), no ha leído ningún libro por placer en los últimos 12 meses.

Estanterías llenas
Paradójicamente, muchos de ellos tienen las estanterías llenas de ejemplares. Y es que hay 915.243 que aguardan entre 26 y 100 libros. Pero no todos son tan rezagados porque hay 262.448 (un 7,98%) que han devorado volúmenes a razón de uno al mes.

A pesar de las cifras de baja lectura hay otras comunidades autónomas con un porcentaje mucho más alto. En Extremadura, Castilla La Mancha, Murcia y Ceuta y Melilla rozan o están muy cerca del 50%.

La frecuencia con la que leen los periódicos es mucho mayor que la de los libros. En la Comunitat lo hacen «casi todos los días» 1.194.175 personas aunque hay 447.883 que no lo hacen nunca, según estas fuentes.

Respecto a la vinculación de los valencianos con las nuevas tecnologías hay un dato que sorprende: el 49.45% no sabe usar el ordenador. Por sexos ellos se llevan la palma por saber cómo funciona un PC (el 47,75%).

Según los expertos consultados se debe a que las mujeres jubiladas se apuntan a cursos para aprender a manejar el ordenador. Como Paquita, una sanvicentera de 70 años que sabe «escribir cartas, hacer carteles para los nietos y las cuentas de la casa». Pero a todos no les resulta tan fácil y hay alumnos que cogen el ratón del de al lado para seguir la clase.

Los valencianos tampoco dedican demasiado tiempo en trabajos artísticos. Casi el 50% de la población prefiere hacer fotografías, películas o vídeos en sus ratos libres en vez de realizar un cuadro, un dibujo, una escultura o una producción impresa (10,67%). Muchos menos son los que eligen como actividad lúdica escribir prosa, poemas o cuentos (9,06%). Y respecto a las actividades sociales a las que se apuntan destacan los grupos recreativos (16,25%) y los religiosos (15,11).